我們常聽到這樣的戲言，中國孩子小時(shí)候主要是死學(xué)，外國孩子則是學(xué)玩。這也是兩個(gè)國家的教育觀念不同所致，美國人相信“不落后于終點(diǎn)”，中國人覺得“不落后于起點(diǎn)”更重要。而美國和中國都有義務(wù)教育，那么美國義務(wù)教育和中國的區(qū)別是什么呢？這里就為大家分享一下：

都知道中國的義務(wù)教育是九年，當(dāng)然，不同地區(qū)有差異，有的地區(qū)是12年義務(wù)教育，而美國則是K-12教育制度（一般是點(diǎn)擊咨詢按鈕與我們聯(lián)系），一共就是13年，而美國義務(wù)教育的學(xué)制不同州有差異，如有些學(xué)區(qū)就采取點(diǎn)擊咨詢按鈕與我們聯(lián)系的方式。當(dāng)然，美國義務(wù)教育和中國的區(qū)別除了小學(xué)到高中的年限不同，在課程上、教師水平、科目程度上也有差異。

美國義務(wù)教育和中國的區(qū)別

義務(wù)教育年限

首先就是義務(wù)教育年限不同，中國義務(wù)教育有九年義務(wù)教育和12年義務(wù)教育，兩者并行，美國大致采用的是“點(diǎn)擊咨詢按鈕與我們聯(lián)系”教育方式（K-12教育制度），即小學(xué)6年（幼兒園到五年級）、中學(xué)3年（六年級到八年級）、高中4年（九年級到十二年級）。

不過跟國內(nèi)比較大的不同在于，美國的各學(xué)區(qū)可以自行制定各級學(xué)校的學(xué)制，比如有些學(xué)區(qū)就采取點(diǎn)擊咨詢按鈕與我們聯(lián)系的方式，有些學(xué)校則是K-8年級全包，因此實(shí)際情形各地不同。

學(xué)期制度

美國新學(xué)年從八月中到九月初這段時(shí)間開始，隔年五、六月結(jié)束，大多數(shù)分成上(秋季)下(春季)兩學(xué)期，有暑假和圣誕節(jié)、寒假比較長的假期，另外還有感恩節(jié)、復(fù)活節(jié)(春假)的較短假期。中國的學(xué)期制度大家都知道，假期也是，這里就不贅述了。

課程上差距

其實(shí)中國與美國的義務(wù)教育的差距，始于高中。美國高中是學(xué)分制的，因此可以開出比中國的高中多得多的必修課和選修課。這點(diǎn)中國大部分高中都無法相比。

教師水平

美國的高中，因?yàn)橐_大學(xué)的課程，對教師的要求就要很高。美國的高中教師很多都有碩士、博士學(xué)位。美國的教師執(zhí)照課程跟中國不一樣，中國能考到教師證書就能當(dāng)老師。但是，美國無論學(xué)位，一律要讀兩年教師執(zhí)照課程。假如是本科，四年師范后還得再讀兩年執(zhí)照課程才能當(dāng)老師，在中國，博士會去中學(xué)當(dāng)教授是鳳毛麟角，因此，在教師水平上，中國就落后一截了。

科目程度

美國的高中可以開相當(dāng)于大學(xué)一年級或者二年級公共課程度的科目，中國的高中基本是不會開大學(xué)程度的課的。美國大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、商業(yè)機(jī)構(gòu)有專門的部門，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)高中生的課外社會實(shí)踐和科研活動。因此，美國高中生可以到大學(xué)上課，可以到科研機(jī)構(gòu)，跟科學(xué)家一起做研究。

而且，美國甚至有“全國重點(diǎn)高中”，按照成績高低，根據(jù)入學(xué)成績高低錄取學(xué)生，有專門給能力比較高的學(xué)生讀的“榮譽(yù)”班，天才學(xué)生讀的“大學(xué)預(yù)修班”，有全球承認(rèn)的“國際班”等等。中國是全部混合在一起教育，不可同日而語。

赴美生子寶寶上學(xué)與教育問題

孩子的教育一直以來都是國人的大問題，而教育也可謂是赴美生子家庭最直接的原因之一。赴美生子后選擇讓寶寶在國內(nèi)讀書還是美國上學(xué)，以及中國和美國上學(xué)的相關(guān)問題都是各位爸媽需要先了解清楚的事，這里就為大家分享一些相關(guān)美籍寶寶上學(xué)的問題：

美籍寶寶上學(xué)的相關(guān)問題